Развивающие игрушки для детей своими руками

Изменено: 11 октября 2018 0 8885

Рубрика: Ребенок

Ребенок растет и развивается, и игрушки занимают в его жизни одну из главных ролей. В обществе принято считать, что все игрушки созданы для развлечения, но даже самая обычная погремушка, которая вкладывается в ручку грудного ребенка, формирует у него моторику и координацию, а также слуховое и зрительное восприятие. О пользе развивающих игрушек твердят и педагоги, и психологи. Для каждого возраста развивающие игрушки подбираются индивидуально, поскольку то, чем увлеченно играет годовалый малыш, вряд ли будет интересно пятилетнему ребенку.
игрушка

Содержание:

Какие игрушки интересны малышу в зависимости от возраста?
С рождения до года
1—2 года
2—3 года
3—5 лет
Какими бывают развивающие игрушки?
Варианты игрушек и умения, которые они развивают
Мягкие бусы для новорожденных
Гремящие развивающие игрушки
Развивающий кубик
Развивающий коврик
Меры предосторожности при изготовлении игрушек
Мастер-класс: развивающая игрушка–искалка из фетра своими руками

В магазинах можно найти большой ассортимент готовых развивающих игрушек, но многие из них нетрудно сделать своими руками. Они помогают ребенку в развитии мелкой моторики и абстрактного мышления, знакомят его с различными явлениями окружающего мира и помогают выучить новые слова и научиться грамоте.

Развивающие игрушки бывают разными — в форме кубиков, книжек, ковриков и пр. Если они игрушки изготавливаются своими руками, то можно проявить фантазию, используя для их выполнения различные подручные материалы.

Какие игрушки интересны малышу в зависимости от возраста?

С рождения до года

В первый год жизни ребенок учится осознавать свои ощущения и способности, поэтому необходимо развивать у него рефлекс хватания, координацию и умение сосредотачиваться на чем-либо.

В возрасте до 6 месяцев предпочтение отдается ярким, легким и фактурным игрушкам, это могут быть погремушки, бусы, кольца, мячики из ткани, развивающие коврики и кубики. Малышам постарше можно предложить матрешку, игрушки с музыкальным сопровождением, сортеры.

С 9 месячного возраста ребенку будут интересны мягкие книжки, пальчиковые куклы, кубики, игрушки-вкладыши — все они способствуют развитию речи, двигательной активности и мелкой моторики.

1—2 года

В этом возрасте ребенок начинает увлеченно возиться с игрушками, которые можно разбирать и снова собирать. Желательно подобрать такие предметы, которые можно обобщить по единому признаку: форме, величине, цвету, или, напротив, найти их отличия.

конструктор

С полутора лет малыш уже может освоить игры предметного характера — в которых есть сюжет и логическое мышление, это могут быть пирамидки, книжки, карточки и многое другое.

2—3 года

Начиная с двух лет наступает время совершенствования мелкой моторики и развития координации в окружающем пространстве. Развивающими игрушками в этом возрасте могут стать различные поделки из природных материалов, бумаги, пластилина, игры сюжетного и предметного характера, проверяющие умения и знания ребенка, а также игры с моделирующими ситуациями, которые учат малыша основам поведению и вежливости.

Немного позднее, когда малыш освоит правила сюжетной игры, родители сами становятся зрителями его представлений. И это полезно для установления крепкой психологической связи между ребенком и матерью, так как с помощью сказки он научится выражать свои чувства. К примеру, он наглядно покажет чего боится на самом деле и к чему нужно прислушаться.

3—5 лет

В этом возрасте с ребенком можно изучать алфавит, числа, время на часах, времена года, и с этим успешно справятся развивающие доски, лото, книжки, настольные игры, конструкторы и пазлы.

лото

Развивающие игрушки, выполненные своими руками, можно изготовить из самых разных материалов. В каждом доме их можно найти в изобилии:

остатки ткани различной фактуры — фетра, флиса, трикотажа, ситца;
швейная фурнитура — ленточки, шнурки, крупные пуговицы, бусинки, кнопки, термические аппликации;
мебельная фурнитура — винты с резьбой. Защелки, замочки с ключиками;
шуршащие предметы — фольга, целлофан;
гремящие предметы — различные крупы, косточки от ягод, соль;
звенящие предметы — колокольчики, музыкальные игрушки;
прозрачные и блестящие предметы — пакеты от постельного белья, внутренний слой плотной фольги пакетов из-под сока и молока;
ненужная одежда — вещи, которые уже малы и не понадобятся ребенку;
наполнители — вата, поролон, пенопласт.

Какими бывают развивающие игрушки?

Развивающие игрушки для детей, выполненные своими руками, уникальны и варьируются в зависимости от умений, желания и стараний мамы.

В интернете можно найти различные варианты изготовления игрушек из подручных материалов: это и развивающий коврик, и тряпичные книжки, и подушки с секретом, и панно, и фигурки животных, и многое другое.

игрушки

При этом могут быть выбраны отдельные сюжеты в виде сказки или действий отдельного героя, например, сшитая своими руками книжка про «лягушку».

Все развивающие игрушки делятся на две группы: предметы, которыми ребенок может заниматься самостоятельно и предметы, которые требуют обязательного присутствия и помощи взрослого человека.

В первую группу входят игрушки, которые предназначены для детей грудного возраста и игрушки, направленные на развитие мелкой моторики.

Ко второй группе принадлежат игрушки, где взрослый показывает ребенку основы грамоты — учит считать и читать, определять понятия «больше — меньше», «право и лево», «вниз и вверх», а также учит называть геометрические фигуры, цвета, животных, явления природы, части тела и многое другое.

Варианты игрушек и умения, которые они развивают

Мягкие бусы для новорожденных

Для детей, недавно появившихся на свет, можно сделать интересные и простые бусы из капроновой нитки, ткани и пряжи. За основу берут обычные бусины, отличающиеся по размеру.

Каждую бусинку нужно обшить тканью или обвязать пряжей различных цветов, а затем нанизать их на общую капроновую нитку и крепко ее перевязать. Ребенок будет перебирать бусы ручками, перекатывать отдельные бусинки, рассматривать их, все это способствует формированию у него тактильных ощущений и восприятию цвета.

Гремящие развивающие игрушки

Их можно использовать с двухмесячного возраста малыша. Для их изготовления подойдет плотно закрывающаяся емкость, например, яйцо от детского Киндер-сюрприза или контейнер от бахил. В него можно всыпать любую крупу, мелкие пуговицы, бисер или соль крупного помола.

погремушки

Затем «яйцо» закрывается и его можно оформить его в виде какой-нибудь зверушки, например, обшить тканью и прикрепить ушки, хвостик и глазки.

Готовую игрушку можно прикрепить на пластмассовую трубочку по типу погремушки. Такая игрушка способствует формированию зрительного и слухового восприятия, а также развитию моторики и координации.

Развивающий кубик

Развивающие кубики, сшитые своими руками, развивают мелкую моторику ребенка и воображение. Их можно использовать даже для новорожденных, но в этом случае необязательно брать для изготовления кубика множество материалов — подойдут обычные цветные лоскутки.

Для детей постарше кубики можно сшить из тканей, различающихся по текстуре и размеру. Понадобится всего 6 квадратов, и каждый должен отличаться друг от друга. Например: одна сторона кубика будет выполнена из меха, другая оформлена ленточками, третья иметь вшитую молнию и пр.

Декорируются стороны кубика в зависимости от фантазии бусинками, пуговицами. Изнутри кубик можно наполнить синтепоном, ватой или любым другим шуршащим материалом.

Развивающий коврик

Детский развивающий коврик, выполненный своими руками, может стать сюжетной моделью целой сказки или мира. На его просторах можно создать море с рыбками, лесную опушку с грибами, небо с солнцем и облаками, домик с открывающимися окошками и дверью и многое другое.

Изготавливается такой коврик из тканей, отличающихся по цвету и фактуре, липучек и заклепок, швейной фурнитуры.

Нужно помнить, что с помощью любого сюжета можно научить ребенка правилам поведения в обществе, вежливости и заботе о других. Развивающий коврик для детей, выполненный своими руками, положительно влияет на развитие воображения, фантазии и речевых навыков ребенка. А простые наводящие вопросы со стороны родителей способствуют быстрому усвоению и закреплению полученных навыков.

Меры предосторожности при изготовлении игрушек

Во время изготовления игрушек, важно следить за тем, чтобы все мелкие предметы (кнопки, пуговицы, бусинки) были крепко пришиты. Для этого их нужно проверить на себе, и только потом предложить вещь ребенку. Лишний раз убедитесь, легко ли расстегивается замок на молнии, не оторвутся ли бусинки, не разорвутся ли сшитые стенки кубика.

игра

Не следует использовать для сборки игрушки острые или ломкие предметы, чтобы ребенок не смог ими пораниться или проглотить их. Кроме того, материалы не должны иметь в своем составе заведомо вредных примесей и портящихся компонентов.

Развивающие игрушки дают возможность ребенку приобрести новые умения и навыки в игровой форме. Изготовить эти предметы можно из любых доступных материалов: древесины, ткани, швейной фурнитуры и многого другого.

Их польза неоценима в любом возрасте — начиная с рождения ребенка вплоть до поступления его в школу. Безусловно, в магазинах представлен широкий ассортимент готовых игрушек, но их минус в том, что они не имеют своей изюминки, индивидуальности.

Игрушки, которые выполнены своими руками, не требуют серьезных затрат, а ребенок может запомнить на всю жизнь. Потому что они индивидуальны и в них вложена любовь родительских рук.

Автор: Ольга Рогожкина, врач,
специально для Mama96.ru